Publicado en Poesía

Dos años

Captura de pantalla 2.png

Dos años cuidándote, Adela.
Dos años enseñándote.
Dos años improvisando, usando el instinto.
Dos años aprendiendo.
Dos años haciendo el tonto sintiéndome importante.
Dos años dejando de lado problemas superfluos.
Dos años con cada vez menos trabajo, pero gracias a ello dedicándote más tiempo.
Dos años en los que las apariencias importan menos.
Dos años más desaparecido que de costumbre.
Dos años intentando desenchufarme más (fracasando).
Dos años dibujando menos (esto hay que arreglarlo, ya).
Dos años posponiendo proyectos personales.
Dos años en que mi barba ha encanecido.
Dos años en que mi espalda ha dolido.
Dos años en que yo no soy lo más importante.
Dos años equivocándome, perdiéndome.
Dos años encontrándome en ti.
Dos años echando menos en falta lo que no he hecho en el pasado.
Dos años deseando menos lo que no tengo en el presente.
Dos años viendo venir el futuro y queriendo lo mejor para ti.
Dos años disfrutando más que nunca en la Vida.
Dos años sintiéndome muy afortunado.
Dos años agradeciendo (aunque no sepa expresarlo), Paula.

Publicado en Poesía

SE REPARAN LUNAS

(texto planteado para participación en POETRY NEWS nº3)
https://revistapoetrynews.com/participa/

SE REPARAN LUNAS

por daño o rotura, tristeza o dolor

En caso de luna nueva, cielo nublado o eclipse,
se ilumina, sonríe, escucha o abraza.
Se emplea parabrisas para coleccionar lágrimas.
Se aplica cielo reparador y sueño estrellado.
Se alzan mareas y la bestia se demuda,
se aúllan las locuras y la sangre se renueva.
Se lamen las heridas en la cara oculta y se borran pisadas de colonizadores fallidos.
Se reciclan lunas menguantes para componer luna llena.
Con las lágrimas recogidas, se riega una esperanza.

Sorteamos un viaje alunizante.
Descuento el primer día de cada semana.

Sigue leyendo «SE REPARAN LUNAS»

Publicado en Álbum Ilustrado

Proyecto álbum ilustrado: «Enemigo»

Hace ya 4 años se me ocurrió una historia basada en una de las paradojas que tiene el ajedrez, el hecho de que un alfil solo puede abarcar la mitad del tablero, únicamente las casillas del color en el cual empieza la partida. Eso quiere decir que un alfil de casilla negro, nunca podrá comerse a un alfil contrario de casilla blanca. Esto me trajo la idea del «amor imposible», y surgió esta historia.

Inicialmente la imaginé animada, como un videoclip, y para ello hice un esbozo de storyboard (muy simple y malo), que subí a Internet:

Chess Tear (beta) – Móvil.m4v from Cuchitril Productions on Vimeo.

Debido a que producir algo así se sale de mis posibilidades la idea se quedó aparcada. A finales de 2015 la retomé para escribir como relato esta historia, y de ahí salió «Enemigo»:

https://versionalfa.wordpress.com/2015/11/23/enemigo/

Después volví a escribir otra versión en forma de monologo interior, pero resulto que se perdía el sentido y algunos escuchantes no lo entendieron.

Por ello he tomado la decisión de hacerlo como Álbum Ilustrado, y para ello me he unido a un grupo de crítica organizado por la SCBWI España*, y coordinado por Alejandra Díaz Bouza, en la libería Liberespacio**.

*Twitter: https://twitter.com/scbwi_spain
Facebook: https://www.facebook.com/scbwi.spain
Web: https://www.facebook.com/scbwi.spain

**Web: https://www.liberespacio.com/

Según se puede ver en el storyboard y leer en el relato, la idea principal es la de que dos personas previamente condicionadas a considerarse enemigas pueden llegar a sentir afinidad entre sí, lo cual es contrario a la situación que están viviendo en ese mismo instante. Es como si en la guerra dos soldados enemigos se encuentran y entablan amistad. Pero la historia acaba mal y el final es triste.

Ahora debo encontrar una forma de contarlo de modo que, por un lado se vea que es una partida de ajedrez, y por otro lado que se vea la historia y los sentimientos de los personajes. También debo mantenerlo dentro del espectro de la narrativa infantil, por estar auspiciada por la SCBWI. Podría ser una forma de criticar la guerra.

Publicado en Minirrelato, Sin categoría

Pirofilia

Ejercicio de narración con "símbolo", elemento físico con múltiples significados.
700 palabras (+ último párrafo añadido como colofón)
Taller de Relato Avanzado. Bibl. Púb. Usera "José Hierro" Madrid
llamita-azul.jpg
«Flickerlee» de StressedJenny

Mi pequeña llamita azul es la cosa más hermosa que pueda existir en el universo. La encontré aquel día que encendí la estufa, y enseguida supe que sería mi llamita azul, mía para siempre, solo mía y de nadie más. La cogí y la miré durante horas, apasionado por su eterna danza. Desde entonces la llevo siempre conmigo. Eso me ha producido algunos problemas; no me dejan entrar a todos los sitios con ella, pero si es así, evito aquellos lugares que rechazan a mi llamita. En casa suelo tener conflictos con mi familia; siempre me reprochan mi capricho, y reiteran sobre el peligro que supone, pero yo no voy a apagarla nunca. Es tan hermosa. Es lo más maravilloso que me ha sucedido en la vida, y ahora no concibo vivir sin ella. A veces pienso cómo es posible que haya algo tan fabuloso, tan pequeño y tan frágil, y que haya sido yo tan afortunado de encontrarla y tenerla conmigo.

Sigue leyendo «Pirofilia»

Publicado en Ensayo, Minirrelato, Sin categoría

La Creación

Primer trabajo de narración para el ejercicio de "símbolo", pero que ha sido descartado por no considerarlo el autor apropiado al objetivo.
Está basado en el capítulo uno e inicio del dos, del Génesis de la Biblia.
3 de mayo de 2016.
"...Cuando el cielo allá arriba no había sido mencionado
y el nombre de la tierra ni siquiera pensado." - Cántico Cósmico, de Ernesto Cardenal
Fragmento de texto que me dió la idea para el siguiente texto

En el principio tenía Ella el pensamiento y el papel. Y el pensamiento estaba desordenado y el papel vacío, y un problema cubría su mente, y la Musa de Ella se movía sobre la superficie de la mesa. Entonces dijo Ella: sea la inspiración. Y hubo inspiración. Y vio Ella que la inspiración era buena; y separó Ella la inspiración del problema. Y llamó Ella a la inspiración Idea, y al problema lo llamó Conflicto. Y fue la tarde y fue la mañana un día.

Luego dijo Ella: Haya palabras para la idea, y separe unas ideas de otras. E hizo Ella las palabras, y las escribió en el papel. Y el vacío abandonó el papel. Y fue así. Y llamó Ella a las palabras el Tema. Y fue la tarde y fue la mañana el día segundo.

Dijo también Ella: Júntense en un papel las palabras que componen la idea, y que aparezca la narración. Y fue así. Y llamó Ella a la narración historia, y al conjunto de palabras lo llamó argumento. Y vio Ella que era buena. Y dijo Ella: Produzca la historia un trasfondo: un pasado que de sentido, y un mundo que dé cobijo a todo lo que allí sería creado, con su historia en él. Y fue así. Y produjo el trasfondo un pasado y lugares donde ubicarlos. Y vio Ella que era buena. Y fue la tarde y fue la mañana: el tercer día.

Entonces dijo Ella: Haya acontecimientos en el desarrollo de la historia para separar las partes de la misma, y sirvan de señales para las acciones y para escenas y para capítulos y para volúmenes; y sean como faros en la expansión de la historia para alumbrar sobre el papel. Y fue así. E hizo Ella las dos grandes líneas argumentales, la trama mayor para iluminar a la mente, y una trama secundaria para iluminar al corazón. Y Ella las puso en el argumento para iluminar la idea y el conflicto, y lo hizo en forma de palabras sobre el papel, para preservar la idea del olvido. Y vio Ella que era buena. Y fue la tarde y fue la mañana; el cuarto día.

Dijo Ella: Llénense las páginas de criaturas, desde animales que buceen, naden, se arrastren, caminen, trepen y vuelen sobre el mundo en esta creación, a plantas, árboles, piedras, montañas y cualquier cosa que pudiera albergar alma. Y vio Ella que era bueno. Y Ella los bendijo, diciendo: Vivid y llenad las aguas, las tierras y los cielos, y así el trasfondo y las historias. Y fue la tarde y fue la mañana; el quinto día.

Luego dijo Ella: Produzca la historia a personajes según su función: compañeros, guías y maestros, meros figurantes, y también a los antagonistas, los que produjeran el conflicto o los que interfieren en la resolución del mismo. E hizo Ella los antagonistas y los personajes secundaríos. Y vio Ella que era buena.

Y dijo Ella: Hagamos a las protagonistas a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y ejerzan predominio en la historia sobre los demás personajes y seres vivos. Creó, pues, Ella a los protagonistas a imagen suya; hembra y macho los creó. Y les bendijo Ella y les dijo: Sed inolvidables y perdurad, y vivid las historias y resolved los conflictos; ejerced prevalencia sobre los demás personajes, animales y todo ser viviente que intervenga en la historia. Y dijo Ella: He aquí, yo os he dado todo lo que necesitáis como alimento. Y fue así. Y vio Ella todo lo que había hecho, y he aquí que era buena en gran medida. Y fue la tarde y fue la mañana: el sexto día.

Fueron, pues, acabados el argumento y el mundo y todas sus huestes. Y en el séptimo día completó Ella la obra que había hecho, y reposó en el día séptimo de toda la obra que hizo. Y bendijo Ella el séptimo día, y lo firmó, porque en él reposó de toda la obra que hecho Ella en la creación.

Pero sus protagonistas olvidaron a su escritora y después inventaron a otro creador que diera sentido a su existencia.

Publicado en Minirrelato, Sin categoría

Muñeco de Trapo

Ejercicio de adaptación de un texto previamente escrito* para representar una metáfora.
600 palabras. Taller de Relato Avanzado
Bibl. Pública Usera José Hierro
*https://versionalfa.wordpress.com/2010/02/21/relato-desgarrado/
lauzan-785x638
Ilustración: gentileza de Alen Lauzan (http://alen-lauzan.blogspot.com/)

Moría. El muñeco de trapo sentía cómo perdía todo su sentido. Su corazón se había vuelto a desmontar en mil pedazos. Sus entrañas querían abandonar aquel cascarón de pena. Sus ojos sangraban tristeza. No querían ver; todo lo que le rodeaba le recordaba a ella. Si se cerraban, la oscuridad le traía los mejores y peores momentos de su vida, las frases, las miradas… los silencios. Maldijo su memoria, aquella que castiga a los débiles de corazón, los que caen en las garras de la ilusión, tropiezan en la trampa de la mentira, o no entienden el terrible lenguaje de la indiferencia. Sigue leyendo «Muñeco de Trapo»

Publicado en Minirrelato, Sin categoría

Diamantes y lágrimas

Ejercicio de narración con diálogo, donde el narrador hablase consigo mismo en algún momento.
850 palabras.
17 de marzo de 2016 - Taller de Iniciación al Relato, Bibl. Públ. Usera José Hierro

Soy Essan, hermano de Lucy. Fuimos adoptados por Mohammed y vivimos en su chalet con varios guardias protegiéndonos. Lucy es la sierva de la casa, y hoy me ha dicho que viene alguien importante a visitar a Mohammed y no quiere que moleste. Veo por la ventana vehículos militares y soldados con boinas rojas y fusiles. En el patio veo también a otro niño ¡Es Vandy! Pregunto a Lucy y me dice que ha venido a ver a Mohammed y se quedará esta noche a descansar. Antes de que llegue el invitado, bajo corriendo a buscarle. Sigue leyendo «Diamantes y lágrimas»

Publicado en Sin categoría

Alegación o Alegato

Alegación, o Alegato

[editado, por error de comprensión por mi parte, señalado por J. Gracias J.]

 

Estimada/o funcionaria/o:   Madrid, a 16 de marzo de 2016

Escribo estas palabras ya que se me permite presentar alegaciones, aunque no lo hago con intención de evadir mi obligación de pagar por errores atribuibles a que carezco del conocimiento suficiente sobre leyes y reglas, ni dinero para pagar a un intermediario que me lleve los papeles, pero, como alegación que es, quiero presentar mi decepción y frustración por este sistema tributario (que así mismo lo es financiero) que tiene el estado, que somos todos, pero que solo beneficia a los intermediarios, a los que ponen las leyes, que se alimentan de multas a los que tenemos dificultades para adaptarnos a este sistema, y mientras tanto, es de todos sabido, se permiten las flagrantes injusticias que existen por parte de los que sí tienen muchos recursos para evadir sus correspondientes impuestos sin que ello les conlleve a pena que no puedan pagar. Como los pecados por la Iglesia. Sigue leyendo «Alegación o Alegato»

Publicado en Minirrelato, Sin categoría

Los López

Ejercicio de narración/diálogo donde "el" protagonista es un grupo.
800 palabras. Taller de Iniciación al Relato Corto
16 de febrero de 2016 - Bibl. Pul. Usera José Hierro

Somos los López, y llevamos aquí mucho, mucho tiempo. Nos ha costado, pero ahora estamos bien, sin perturbaciones.

Un día, un hombre, vestido estrafalariamente, apareció. Sin miramientos, lo expulsamos.

Al cabo de horas, volvió a aparecer, y, de nuevo, lo echamos a patadas.

Volvió, ahora a los pocos segundos, y esta vez nos detuvo:

—¡Por favor, no me echen otra vez! No se por qué estoy aquí, y qué hacen ustedes en este lugar.

—¿Nosotros? Es nuestro hogar. Sigue leyendo «Los López»

Publicado en Minirrelato

Enemigo

Las piezas se colocan sobre el tablero. «Una vez más, somos llamados al combate». Las blancas mueven. D4. «Primer peón que da un paso al frente». El peón que tiene frente a sí hace lo mismo. D5. Otro peón de blancas avanza a C4. El peón negro queda amenazado. Peón negro C6 acude a proteger. «Los caballos salen al campo de batalla». F3, F6 y C3. Las blancas rompen el centro comenzando el intercambio de peones. «Primera sangre». Sigue leyendo «Enemigo»